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瞬間英作文 練習問題

瞬間英作文の練習問題を作ったので、こちらに載せます。
特に瞬間英作文(青)が終わった人におすすめです:)

また下のような新しい文章を覚えるときに有効なアプリを発見しました!
https://quizlet.com/ja

新しい文章を単語帳に打ち込むと、しっかりと読み上げてくれます!最初打ち込む手間はかかりますが、便利なので、ぜひ使ってみてください!

パート1 中1レベル

1 this /that
これは古い本です
This is an old book.

この紙はいい
This paper is good.

あれは本物の木ですか?
Is that a real tree?

あのスープは美味しくない
That soup is not tasty.

あの男性はアメリカ人ですか、それとも日本人ですか?
Is that man American or Japanese?

2 these/those
これらは本物の動物です。
These are real animals.

あれらの建物はとても古い
Those buildings are very old.

あの男性たちは韓国人ですか、それともアメリカ人ですか?
Are those men Korean or American?

この少女たちは高校生です。
These girls are high school student.

これらのバイクは新しいですか、それとも古いですか?
Are these bikes new or old?

3.What is (are)~?
これは何ですか?-写真です。
What is this?-It is a picture.

あれは何ですか?ー猫です。
What is that?-It is a cat.

あの女の人達は、何ですか?-先生です。
What are those women?-They are teachers.

あれらは何ですか?-日本の雑誌です。
What are those?-Those are Japanese magazines.

4.人称代名詞の主格
私は教師です。
I am a teacher.

彼女は弁護士です。
She is a lawyer.

彼らは警察ですか?
Are they policemen?

私たちは親切です。
We are kind.

あなた方は高校生ですか?
Are you high school students?

5.人称代名詞の所有格
これは私たちの猫です。
This is our cat.

彼女の息子は大学生です。
Her son is a college student.

あの少年たちは、彼の息子です。
Those boys are his sons.

あれは彼らの車ですか?
Is that their car?

あなたの旦那さんは医者ですか?
Is your hasband a doctor?

6.Who is (are)~?
この男の子は誰ですか?
Who is this boy?

あの背の高い女性は誰ですか?
Who is that tall woman?

彼女らは誰なの?
Who are they?

あのかっこいい男性は誰ですか?
Who is that cool man?

あの人たちは誰ですか?
Who are those people?

7.一般動詞
私は、ピアノを3台持っています。
I have three pianos.

彼女はたくさんの雑誌を持っている。
She has many magazines.

あなたのお母さんは学校で何を教えますか?
What does your mother teach at school?

私はバスケットボールが好きです。
I like basketball.

ボブは野球が好きです。彼の妹も野球が好きです。
Bob likes baseball. His sister likes it too.

8.how many (much)~?
あなたはいとこが何人いますか?
How many cousins do you have?

彼はかばんの中に本を何冊持っていますか?
How many books does he have in his bag?

彼女は毎日どれだけコーヒーを飲みますか?
How much coffe does she drinnk everyday?

エミリーには何人の友達がいますか?
How many fridends does Emily have?

あなたのお兄さんはいくつの言語を話しますか?
How many languages does your brother speak?

9.人称代名詞の目的格
あなたは彼のことを知っています。
You know him.

彼女は私が好きですか?
Does she like me?

私の母はあなたのことを知っていますか?
Does my mother know you?

あなたのお父さんは息子のことが大好きです。
Your father likes his son a lot.

彼は時々母の為にピアノを弾きます。
He sometimes plays the piano for his mother.

10.人称代名詞の独立所有格
この大きな自転車は彼のものです。
This big bike is his.

あの小さな家はあなたのですか?
Is that small house yours?

この古い教室は彼らのものです
This old classroom is theirs.

あの新しい教室は彼女のですか?
Is that new slassroom hers?

この電話はあなたのですか、それとも彼のですか?
Is this phone yours or his?

11.命令文/Let’s~
教科書を開きなさい
Open your textbook.

紙に彼の名前を書いてください
Write his name on the paper,please.

この映画を見なさい
Watch this movie.

彼女らと山に行こう
Let’s go to the mountain with them.

明日京都に行こうよ
Let’s go to Kyoto tomorrow.

12.whose
これは誰の自転車ですか?
Whose is this bike?

あれは誰のかばんですか?
Whose bag is that?

これらは誰の部屋ですか?
Whose rooms are these?

あれは誰の猫ですか?
Whose is that cat?

あの少女たちは誰の生徒ですか?
Whose students are those girls?

13.where
あなたはどこで本を読みますか?
Where do you read books?

ボブは毎日どこに行きますか?
Where does Bob go everyday?

彼らはどこでサッカーをしますか?
Where do they play soccer?

あなたの弟はどこに住んでいますか?
Where does your brother live?

あなたは今どこにいますか?
Where are you now?

14.when
あなたのお母さんはいつピアノを弾きますか?
When does your mother play the pian?

あなたはいつ彼女に会いますか?
When do you see her?

あなたのお父さんの誕生日はいつですか?
When is your father’s birthday?

彼らはいつ野球をしますか?
When do they play baseball?

あなたのお母さんはいつ朝ご飯を作りますか?
When does your mother cook breakfast?

15.which
どちらがあなたの家ですか?
Which is your house?

どの猫が彼女のですか?
Which cat is hers?

どちらがあなたのお父さんの好きなスポーツですか、野球ですかそれともサッカーですか?
Which is your father’s favorite sport,baseball or soccer?

どの車が彼女のですか?
Which car is hers?

どちらが彼女の本(複数)ですか?
Which are her books?

16.it
今日は東京は晴れている
It is fine in Tokyo today.

今、ロンドンは寒いですか?
Is it cold in London?

中食の時間だ
It’s lunch time.

ハワイはいつも暖かい
It is always warn in Hawaii.

今日ニューヨークは暑いですか?
Is it hot in Newyork today?

今日はとても暑い。
It is very hot today.

食べる時間だ!
It’s time to eat!

その部屋は寒い
It is cold in the room.

17.What time~?
明日、何時に起きますか?
What time do you get up tomorrow?

今、ブラジルは何時ですか?
What time is it in Brazil now?

あなたは何時に起きますか?
What time do you wake up?

あなたのお父さんは毎晩何時に寝ますか?
What time does your father go to bed?

彼のお兄さんは何時に学校に行きますか?
What time does his brother go to school.

あなたの家では何時に昼食を食べますか?
What time do you have lunch at your home?

今、パリは何時なの?
What time is it in Paris now?

18.how
元気ですか?
How are you?

元気ですか?(少しフランクに)
How are you doing?

これはどのように動きますか?
How does it move?

あなたはどうやって日本に来たの?
How did you come to Japan?

あなたの息子さんの具合はいかがですか?
How is your son?

パリでは天気はいかがですか?
How is the wether in Paris?

マイケルはどのように英語を話しますか?
How does Michael speak English?

トムはどうやって会社に行きますか?
How does Tom go to the office?

このグラスはどのように洗うのですか?
How do I wash this glass?

19.How old(tall)~?
あなたは来年何歳になりますか?
How old are you going to be next tear?

この寺はどのくらい古いですか?
How old is this temple?

彼の息子は何歳ですか?
How old is his son?

あの本はいくらですか?
How much is that book?

あなたのお父さんは何歳ですか?
How old is your father?

あの子の背はどのくらいですか?
How tall is that boy?

この建物はどのくらいの古さですか?
How old is this building?

20.疑問詞主語のwho
これを誰が食べますか?
Who eats this?

誰が一緒に野球をしますか?
Who plays baseball together?

誰が英語を教えますか?
Who teaches English?

誰がこの車を欲しがっていますか?
Who wants this car?

誰がこの公園で毎週サッカーをしますか?
Who plays soccer in this park every week?

誰がフランス語を上手に話しますか?
Who speaks French well?

誰がこの辞書を使いますか?
Who uses this dictionary?

21.can
私はとても速く走ることができます。
I can ran very fast.

彼は日本語を話せますか?
Can he speak Japanese?

私は何でもできます。
I can do everything.

彼女は泳ぐことができない
She can not swim.

彼女は海で泳げます。
She can swim in the sea.

彼はピアノが弾けます。
He can play the piano.

彼は100メートルを10秒で走れますか?
Can he run one handred meters in ten seconds?

私は車の運転ができません。
I can not drive a car.

あなたはバイオリンが弾けます。
You can play the violin.

あなたのお父さんは何か国語話せますか?
How many languages can your father speak?

22.現在進行形
あなたは今何をしていますか?
What are you doing now?

ケータイを見ています。
I’m using my phone.

明日、アメリカに行きます。
I’m going to go to the United States tomorrow.

彼らは今何をしていますか?
What are they doing now?

私は今ランチを食べているところです。
I’m eating lunch now.

エミリーはスパゲッティを食べています。
Emily is eating spaghetti.

あなたの弟は部屋で宿題をしていますか?
Is your brother doing his homework in his room?

彼は今なにをしているの?
What is he doing now?

彼女はいつも映画を見ている。
She is always watching movies.

23.There is (are)~
そこ部屋には椅子がない
There is no chair.

公園には多くの人がいる
There are a lot of people in the park.

その部屋にテレビはありますか?
Is there a TV in the room?

その部屋には本が3冊あります。
There are three books in the room.

彼の部屋には窓がいくつありますか?
How many windows in his room?

あの学校には男の子が1人もいない
There aren’t any boys in that school.

このクラスには女の子は何人いますか?
How many girls are there in this class?

この庭には木が1本もない
There are not any trees in this garden.

パート2 中2レベル

1.過去形
昨日彼は疲れていました。
He was tired yesterday.

突然ボブが部屋に入ってきました。
Bob came into the room suddenly.

君の弟はいつ宿題をしたのですか?
When did your brother do his homework?

公園には人々がたくさんいました。
There ware many people in the park.

彼らは夜ご飯に何を食べましたか?
What did they eat for dinner?

昨日私はうどんを食べました。
I ate Udon yesterday.

彼女は動物園に行きました。
She went to the zoo.

彼らはどのように空港に来ましたか?
How did they come to the airport?

彼は昨年メキシコを訪れました。
He visited Mexico last year.

2.過去進行形
彼はその時バイオリンを弾いていました。
He was playing the violin then.

2週間前マイケルは何をしていましたか?
What was Michael doing two weeks ago?

その時彼はシャワーを浴びていませんでした。
He was not taking a shower then.

彼女の兄はなぜ泣いていたのですか?
Why was her brother crying?

彼女は英語の勉強をしていました。
She was studying English.

私の妹はその時泣いていました。
My sister was crying then.

彼は韓国語を話していました。
He was speaking Korean.

私はさっきまで寝ていました。
I was sleeping until a while a go.

3.when節
彼が起きたとき、雨が降ってた。
When he got up,is was raining.

昨夜帰宅した時、母はとても疲れていた。
My mother was very tired when I got home last night.

君がボブに電話した時、彼は家にいましたか?
Was Bob at home when you called him?

僕の父は若い時フランス語を勉強した。
My father studied French when H\he was young.

お姉さんが教室に入ってきた時、僕は宿題をしていた。
I was doing my homework when my sister came into the classroom.

僕が家に着いた時、弟は雑誌を読んでいた。
When I got home,my brother was reading a magazine.
My brother was reading a magazine when I got home.

私が彼に電話した時、彼は運転していた。
When I called him,he was driving.
He was driving when I called him.

4.一般動詞のSVC
彼女はとても忙しそうだ。
She looks very busy.

その知らせを聞いたとき、父はとても怒った。
When his father heard the news,he got very angly.

このスープはとてもいい匂いがする。
This soup smells very good.

その少年は成長して、何になりましたか?
What did the boy become when he grew up?

君のお父さんは若く見えるね。
Your father looks young.

彼はとても幸せそうだ
He looks very happy.

この牛肉はとても美味しい。
This beef is so delicious.

この花はいい匂いがする
This flower smells nice.

5.SVO +to(for)
お父さんはドーナッツを僕にくれた。
My father gave some doughnuts to me.

それを猫にあげなさい。
Give it ti the cat.

ナンシーは彼らに自分の新車を見せた。
Nancy showed her new car to them.

彼は弟にかわいい本を貸した。
He lend a cute book for his brother.

彼女はあなたに英語を教えましたか?
Did she teach English to you?

兄は私にロボットを作ってくれた。
My brother made a robot for me.

私がミカに数学を教えます。
I teach math to Mika.

僕が奥さんに昼ご飯を作った。
I cooked lunch for my wife.

6.SVOO
姉が僕に雑誌を1冊くれた
My sister gave me a magazine.

犬にえさを少しあげなさい
Give the dog some food.

おじいさんが彼女にかわいい人形を作ってあげた。
Her grandfather made her a cute doll.

彼女は彼に英語を教えましたか?
Did she teach him English?

お母さんが私にケーキを作ってくれた。
My mother made me a cake.

彼は僕にお金をくれた
He gave me some money.

私が彼女らに可愛い人形を作った
I made them cute doll.

彼は私たちに映画を見せた
He showed us a movie.

7.will(単純未来)
私は6月に18歳になります。
I will be eighteen years old in June.

そのテストはそんなに簡単ではないでしょう。
The exam will not be so easy.

彼女の手紙は数週間後に届くでしょう。
Her letter will arrive in few weeks.

明日は晴れるでしょうか?
Will it be fine tomorrow?

夜ご飯がもうじきできるわよ。
Dinner will be ready soon.

もうすぐあなたに手紙が届くでしょう
You will get a letter in a few days.

彼は今夜帰ってこないでしょう。
He will not come back home tonight.

彼は来月で20歳にまります。
He will be twenty years old in next month..

8.will(未来意思)
あなたがそれをやります。
You will do it.

彼はそんな本は読みません。
He will not read asuch a book.

彼のことは絶対に忘れません。
I will never forget him.

中国語を身に着けるぞ。
I will learn Chinese.

私は今日パーティに行くぞ
I will go to the party today.

僕が君を一生守るよ
I will protect you forever.

彼は1年後に戻ってきます
He will be back in a year.

9.will(依頼)/shall(申し出・誘い)
窓を開けてくれませんか?
Will you please open the window?

紅茶を入れてくれるかい?
Will you please make some teas?

コーヒーをもう少し飲みますか?
Will you have some more coffe?

彼らとサッカーをしようか?
Shall we play soccer with them?

公園で野球をしようか。
Shall we play baseball in the park?

お水をくれませんか?
Will you please give me some water?

小さな島に行きませんか?
Shall we go to the small island??

10.be going to
私は今日の午前彼女に駅前で会う予定です。
I am going to meet her in front of the station this morning.

あなたは高校で何を勉強するつもりですか?
What are you going to study at high school?

冬休みは中国を旅してまわる予定なんだ。
I’m going to travel around China during the winter vacation.

彼女は午後にその宿題を終える予定だった。
She was going to finish her homework in this afternoon.

彼はいつ日本を出発する予定ですか?
When is he going to leave Japan?

私は今日カナダに行きます。
I am going to go to Canada today.

私は今日の午後パンを作ります。
I’m going to make some bread this afternoon.

彼らは今、何をしていますか?
What are they doing right now?

11.must/may
彼は明日宿題をしなければなりません。
He must do his homework tomorrow.

1日中映画を見てはいけません。
You must not watch movies all day.

彼は明日家にいなければなりませんか?
Must he stay home tomorrow?

このおにぎりを食べてもいいですか?
May I eat this rice ball?

私は車を洗わなくてはならない
I must wash my car.

あなたはあの部屋に入ってはいけません。
You must not go into that room.

12.have to
彼は自転車を2台洗わなくてはならない。
He has to wash two bikes.

彼らはこれらの本を読まなくてはいけませんか?
Do they have to read these books?

彼は車を買わないでもよかった。
He didn’t have to buy a car.

トムは何をしなければならないのですか?
What does Tom have to do?

彼は一生懸命英語を勉強しなければならない。
He has to study English very hard.

私たちはそこへ車で行かなければならない。
We have to go there by a car.

なぜ君たちは英語を勉強しなければなりませんか?
Why do they have to study English??

トムはもっと優しくしなければならない
Tom has to be more kind.

私は教科書を持ってこないでも良かった
I didn’t have to bring a text book.

13.be able to
僕たちは英語を上手に話せるようになるでしょう。
We are able to speak Englsh well.

先月彼女は何冊の本を読むことができましたか?
How many books was she able to read last month?

僕は来年そこで友達に会うことができるでしょう。
I will be able to see my friends there next year.

彼はもうすぐピアノを弾くことができるでしょう。
He will be able to play the piano soon.

誰がその本を読むことができましたか?
Who was able to read the book?

私はピアノを弾くことができました
I was able to play the piano.

私はピアノを弾けるようになるでしょう
I will be able to play the piano.

彼はギターを弾くことができました
He was able to play the guitar.

彼はギターを弾けるようになるでしょう
He will be able to play the guitar.

14.感嘆文
ミケはなんとかわいい猫なのでしょう。
What a cute cat Mike is.

それは何と面白い映画だったのでしょう。
What an interesting movie it was.

昨日は何と寒かったのでしょう。
How cold it was yesterday.

将棋はなんと面白いのでしょう。
How interesting Syougi is.

彼女はなんと偉大な人なのでしょう。
What a great person she is.

シロはなんと可愛い犬なんだろう!
What a cute dog Siro is.

シロはなんと可愛いのだろう!
How cute Siro is.

15.不定詞ー名詞的用法
僕はいつかヨーロッパに行きたい。
I want to go to Europe some day.

私の兄は昨年フランス語を勉強し始めた。
My brother began to study French last year.

彼女といるのはとても楽しいです。
To be with her is a lot of fun.

彼女の夢は世界中を旅行することでしたか?
Was her dream to travel around the world?

彼女は来年アメリカに行くことを決めました。
She decided to go to America next year.

会話をすることは楽しい
To have a conversation is fun.

私の趣味は、多くの人と会話することです
My hobby is to have a conversation with many people.

16.不定詞ー副詞的用法(目的)
僕は勉強するために図書館に行った。
I went to the libraly to study.

彼は美術を勉強するために図書館に行くだろう。
He will go to the liblary to study art.

僕の兄は新しい車を買うためにお金をためている。
My brother is saving money to buy a new car.

彼女はボブに会うためにここに来たのですか?
Did she come here to see Bob?

彼らはテストに合格するために毎日何時間も読書しなければならない。
They have to read books for many hours every day to pass the exam.

僕は英語を勉強するために本を買った。
I bought a book to study English.

彼は英語の勉強のために本を買いましたか?
Did he buy a book to study English?

私たちは買い物に行くために車を運転する
We drive a car to do shopping.

17.不定詞ー副詞的用法(感情の原因)
彼に会えてうれしいです。
I am glad to meet him.

彼はその建物を見てとても驚いた。
He was surprised to see the building.

私たちはその知らせを聞いて残念だった。
We were sorry to hear the news.

あなたはお父さんに会えてうれしかったですか?
Were you happy to see your father?

彼女はマイケルに再び会って喜ぶでしょう。
She will be happy to see Michael again.

私は彼に会えて驚いています。
I am surprised to see him.

あなたは彼に会って喜ぶでしょう
You will be happy to see him.

彼らはその知らせを聞いて喜んだ
They were happy to hear the news.

18.不定詞ー形容詞的用法
私たちには今日しなければならない仕事があります。
We have works to do today.

彼女は昨日宿題がたくさんあった。
She had a lot of homeworks to do yedterday.

彼はあの店で弟にあげるものを何か買うつもりだ。
He is going to buy something to gine his brother at that store.

彼女には住む部屋がない
She doesn’t have a room to live in.

彼は今日何もすることがない
He doesn’t have anything to do today.

あなたは今日何かすることがありますか?
Do you have something to do today?

私は今日しなければならないことがあります。
I have something to do today.

19.動名詞
彼はピアノを弾くことが好きです。
He likes playing the piano.

あなたはいつ煙草を吸い始めたのですか?
When did you begin smoking?

英語を勉強することは僕にとってとても楽しい。
Learning English is a lot of fun for me.

なぜ外国語を学ぶことが大切なのですか?
Why is learning foreign languages important?

ミッシェルはフランス語を話すのが得意です。
Michael is good at speaking French.

私は車の運転が好きです。
I like driving a car.

あなたは車の運転が好きですか?
Do you like driving a car?

彼女は勉強することよりもダンスすることを愛している。
She loves daicing more than studying.

20.原級比較
この教室はあの教室と同じくらい新しい。
This classroom is as new as that classroom.

あの物語はこの物語と同じくらい面白い
That story is as interesting as this story.

これらのリンゴはあれらのリンゴと同じくらい甘いですか?
Are these apples as sweet as thise apples?

ボブは彼ほど上手に英語を話せない
Bob can’t speak English as well as he does.

このバイクは僕の車ほど早く走らない
This bike doesn’t run as fast as mine.

僕のかばんは彼のと同じくらい重い
My bag is as heavy as his one.

彼はマイケルと同じくらい背が高い
He is as tall as Michael.

彼はマイケルと同じくらい背が高いですか?
Is he as tall as Michael?

21.比較級-er形
このトマトはあのトマトより大きい。
This tomato is bigger than that one.

スコットは僕より背が高い。
Scott is taller than me.

あの映画はこの映画より良い。
That movie is better than this one.

父は母より若く見えます。
My father looks younger than my mother.

私の車は彼のより新しいですか?
Is my car newer than his?

彼のかばんは私のよりもでかい
His bag is bigger than mine.

彼女のかばんは、私のより大きいですか?
Is her bag bigger than mine?

22.最上級-est形
トニーは家族で一番背が高い。
Tony is the tallest in his family.

この犬は3匹の中で一番大きい。
This dog is the biggest of the three.

日本で一番高い山はなんですか?
What is the highest mountain in Japan?

それがすべてのうちで一番良い方法です。
It is the best way of all.

あの車は5台のうちで一番古い。
That car is the oldest of the five.

私は家族の中で一番若い
I’m the youngest in my family.

エミーが3人の中で一番小さい。
Amee is the smallest of the three people.

エミーが5人の中で一番小さいですか?
Is Amee the smallest of the five people?

23.比較級-more
これらの絵はあれらの絵より美しい。
These pictures are more beautiful than those.

彼女より彼女のお母さんの方が有名だった。
Her mother was more famous than her.

アメリカでは野球はサッカーより人気がありますか?
Is baseball more popular than soccer in America?

あの町は彼女の街より危険だ。
That town is more dangerous than her town.

あの本はこの本よりずっと面白いよ。
That book is much more interesting than this one.

富士山は高尾山よりも有名です。
Mt.Fuji is more famous than Mt.Takao.

彼女はお姉さんよりも賢いですか?
Is she more intelligent than her sinster?

24.最上級-most
これらの映画の中でこれが一番面白い。
This is the most interesting of these movies.

町で一番綺麗なお母さんは誰ですか?
Who is the most beautiful mother in town?

この5台の中であの赤い車が一番高い。
That red car is the most expensive of these five cars.

トランプは最も面白いゲームの1つです。
Trump is one of the most interesting games.

彼のクラスでは誰が一番頭がいいですか?
Who is the most intelligent in his class?

富士山は日本で一番有名な山だ。
Mt.Fuji is the most famous mountain in Japan.

富士山は日本で一番有名な山ですか?
Is Mt.Fuji the most famous mountain in Japan?

25.比較級-副詞
弟は僕よりゆっくり歩きます。
My brother walks more slowly than me.

彼女は他の少女たちより速く泳げます。
She can swim faster than other girls.

君は友人たちより一生懸命勉強しますか?
Do you study harder than your friends does?

今朝僕はお父さんより早く起きました。
I got up earlier than my father this morning.

兄は僕よりずっと流暢にフランス語を話します。
My brother speaks French more fluently than I do.

僕は彼よりもずっと長く本を読みます。
I read a book much longer than him.

彼は弟よりも早く走ることができますか?
Can he ran faster than his brother?

26.最上級-副詞
昨日兄は家族で一番遅く帰宅しました。
My sister got home latest in my family yesterday.

エミリーは5人のうちで一番ゆっくり歩きました。
Emily walked most slowly of the five.

僕のクラスでは彼女が一番上手にスペイン語が話せます。
She can speak Spanish best in my class.

あなたの家族では誰が一番早く泳ぎますか?
Who swims fastest in your family?

家族の中では父が一番な早起きです。
My father gets up earliest in my family.

私が家族の中で一番早くラーメンを食べました。
I ate ramen (the) fastest in my family.

彼女は三人の中で一番賢いです。
She is (the) most intelligent of the three.

27.比較級・最上級を使った疑問詞の文
兄の部屋と妹のではどちらが大きいですか?
Which is bigger,brother’s room or sister’s?

彼のクラスでは誰が一番背が高いですが?
Who is the tallest in his class?

ニックとジョーでは、昨夜どちらが遅く寝ましたか?
Who went to bed later last night,Nick or Jo?

あなたはどのレッスンが一番好きですか?
Which lesson do you like best?

りんごとみかんはどちらが大きいですか?
Which is bigger,apple or orange?

マイクとボブはどちらが背が高いですか?
Which is taller,Mike or Bob?

クラスの中でだれが一番勉強しますか?
Who is the most studious person in this class?

28.現在完了-継続
私の両親はこの街に15年住んでいます。
My parents have lived in this town for fifteen years.

先月からずっと寒い
It has been cold since last week.

彼はその財布を3年使っている。
He has used thd wallet for three years.

あなたはどのくらいの間彼女を知っているのですか?
How long have you known her?

お母さんは先週からずっと忙しい。
My mother has been busy since last week.

私たちはずっと昔からこの町に住んでいる
We have lived in this town since long time ago.

彼らはこの町にずっと住んでいますか?
Have thay lived in this town for long time?

29.現在完了-完了
私はちょうど朝食を食べたところです。
I have just had breakfast.

ボブが窓を割ってしまいました。
Bob has broken the window.

彼女はカバンをなくしてしまいました。
She has lost her bag.

その少女はフランスに行ってしまいした。
The girl has gone to France.

彼らはまだ昼食を食べていません。
They haven’t had lunch yet.

私はちょうど駅につきました。
i have just arrived a station.

彼はもう行ってしまいましたか?
Has he gone already?

僕がそのおにぎりを食べてしまった。
I have eaten the riceball.

30.現在完了-経験
僕は彼女に一度あったことがあります。
I have met her once.

私は以前にこの写真を見たことがあります。
I have seen this picture before.

あなたは今までにインドに行ったことがありますか?
Have you ever been to India?

彼は一度も日本に行ったことがありません。
He has never been to Japan.

私たちは何度もこの映画を見たことがあります。
We have watched this movie many times.

私はこの映画を前に見たことがある
I have watced this movie before.

あなたは南アフリカに行ったことがありますか?
Have you ever been to South Africa?

彼はライオンを見たことがある
He has watched a lion.

31.現在完了進行形
彼は2時間以上この本を読んでいます。
He has been reading this book for two hours.

彼女は5時間以上バイオリンを弾いています。
She has been playing the violin for more than five hours.

君の弟はどのくらいテレビを見ているんだい?
How long has your brother been watching TV?

彼らは長い間英語を学んでいるのですか?
Have they been learning English for a long time?

今朝からずっと大雨だ
It has been heavy raining since this morning,

先週からずっと雨だ
It has been raining since last week.

私は何時間もテレビを見ている
I have been watching TV for a long time.

彼はここで15年働いている
He has been working for 15 years.

32.that節
私は彼はブラジルに住んでいると思います。
I think that he lives in Brazil.

彼女は、彼が昨日ここに来たことを知っていますか?
Does she know that he came here yesterday?

彼女は私がいつか帰ってくると信じています。
She believes that I will come back some day.

彼は、あなた方がまたいらっしゃってくれたらいいなと思っています。
He hopes that you will come again.

彼女は、お姉さんはテレビを見ているのだと思った。
She thought that her sister was watching TV.

私は彼らが幸せになってくれればいいと思います。
I hope that they will be happy.

私はこの問題は難しいと思います。
I think that this question is difficult.

彼は弟がゲームをしていると思った。
He thought that his brother was playing game.

33.受け身-1
マークはみんなに好かれています。
Mark is liked by everyone.

この教室は毎日使われますか?
Is this classroom used every day?

この机は彼女によって作られたのではありません。
This desk was not made by her.

フランス語は多くの国で話されます。
French is spoken by many countries.

この映画は多くの人に見られるでしょう。
This movie will be watched by many people.

この電話は毎日使われます。
This phone is used everyday.

この絵は彼女によって書かれたのではありません。
This picture is not drown by her.

34.受け身-2
私は昨日財布を盗まれてしまいました。
i was stolen my wallet yesterday.

彼はさっき先生に叱られました。
He was scolded by the teacher a while ago.

あの女の人は子供たちに好かれていません。
That woman is not liked by children.

その写真は日本で見られますか?
Is the picture seen in Japan?

あれは何でできているのですか?
What is that made of?

彼はあの先生に叱られたことがありますか?
Has he ever been scolded by that teacher?

この物語はみんなに知られています。
This story is known to everyone.

パート3 中3レベル

1.従属節を導く接続詞-1
もし明日晴れたら、彼らはピクニックに行きます。
If it is fine tomorrow,they will go on a picnic.

もし彼女が明日来なかったら、僕がその宿題をやるよ。
If she doesn’t come tomorrow,I will do the homework.

日本語を覚えたいなら、君はもっと規則的に勉強しなければならない。
If you want to learn Japanese,you have to study more regulaly.

病気だったので、彼は欠席した。
As he was sick,he was absent.

雪が降っていたので、彼は一日中家にいた。
He stayed homeall day because it was snowing.

2.従属節を導く接続詞-2
私が宿題をしているとき、兄は雑誌を読んでいた。
While I was doing my homework,my brother was reading a magazine.

道を走っていると、彼は旧友にあった。
He met an old friend while he was running on the street.

彼女が帰ってくるまでここで待っていよう
Let’s wait here untill she comes back.

彼女は日本にいる間に多くのことを学んだ。
She learned a lot of things while she was in the country.

その椅子はとても重かったけれど、彼はそれを持ち上げようとした。
Although the chair was very heavy,he tried to lift it.

3.間接疑問文
私は彼女が何歳なのか知らない。
I don’t know how old she is.

君はあの男の人がだれか知ってる?
Do you know who that man is?

彼が今どこにいるのか彼女に教えてくれますか?
Will you please tell her where he is now?

この箱の中には何が入っているのだろう。
I wonder what is in this box.

彼女はその少女がどこで生まれたのか知りたがっている。
She wants to know where the girl was born.

4.疑問詞+to不定詞
彼女は何と言ったらいいのかわからなかった。
She didn’t know what to say.

僕の弟は英語の勉強の仕方を知りたがっている。
My brother wants to know how to study English.

いつ帰宅したらいいか教えてください。
Please tell me when to get home.

彼女はその機械の使い方を学んでいる。
She is learing how to use the machine.

彼女はどこに行ったらいいのかわかっていますか?
Does she know where to go?

5.形式主語のit
言語を学ぶことは大切です。
It is important to learn languages.

車を運転するのは難しいですか?
Is it difficult to drive a car?

新しいことを学ぶことは楽しいです。
It is fun to learn new things.

彼には毎日ピアノを練習することが大切です。
It is important for him to practice the piano every day.

あなたには写真を集めるのが面白いのですね。
It is interesting for you to collect pictures,isn’t it?

6.SVO+to不定詞
僕は彼にそこに行ってほしい
I want him to go there.

母は私に毎日勉強しろといいます。
My mother tells me to study every day.

彼はあなたに数学を教えてくれるように頼みましたか?
Did he ask you to teach her math?

先生は彼らに宿題をやるように言った。
The teacher told them to do their homework.

父は私たちに幸せになってほしいのです。
My father wants us be happy.

7.SVOC
私はその犬をポチと呼びます。
I call the dog Pochi.

彼らは息子をジェーンと名付けました。
They named their son Jane.

あなたたちは彼女をリーダーにしたのですか?
Did you make her your leader?

彼はあなたを何と呼びますか?
What does he call you?

あなたの写真は彼を喜ばせるでしょう。
Your picture will make him happy.

8.現在分詞修飾
眠っているその少女はかわいい
The sleeping girl is cute.

あなたはその飛んでいる鳥たちが見えますか?
Can you see the flying birds?

フランス語を勉強しているその少年は誰ですか?
Who is the man studying French?

私は泳いでいる魚を一度も見たことがありません。
I have never seen a fish swimming in the sea.

ピアノを弾いている男性は彼のお兄さんでした。
The man playing the piano was his brother.

9.過去分詞修飾
あの割れたグラスを見なさい。
Look at that broken glass.

ボブに割られた窓は明日直されるでしょう。
The window broken by Bob will be fixed tomorrow.

彼女は中古車を買うつもりです。
She is gioing to buy a used car.

これは有名な作家に使われた機械です。
This is a machine used by a famous writer.

あなたはスペイン語で書かれた本を読んだことがありますか?
Have you ever read a book written in Spanish?

10.関係代名詞・主格(人)
彼女には写真を集めるのが好きな友達がいます。
She has a friend who likes collecting pictures.

公園で走っている女性が見えますか?
Can you see the woman who is running in the park?

この学校には日本で生まれた生徒がたくさんいます。
In this scchool,there are many students who were born in Japan.

動物が好きなその少年は獣医になりたがっている。
The boy who likes animalswants to be a vet.

君は昨日僕たちに話しかけた女の人を覚えているかい?
Do you remember the woman who spoke to us yesterday?

11.関係代名詞・主格(人以外)
彼女はしっぽの短い犬を飼っている。
She has a dog which(that) has a small tail.

あれは5時に出発する電車ですか?
Is that a train which(that) leaves at five o’clock?

これは私の父に作られた椅子です。
This is a chair which(that) was made by my father.

その大工さんに建てられた家はとても高いです。
The house which(that) was built by the carpenter is very high.

うちの庭にやってくる猫はいつもお腹を空かせている。
The cat which(that) comes to our garden is always hungry.

12.関係代名詞・所有格whoseとof which
彼女にはお父さんがパイロットである友達がいます。
She has a friend whose father is a pilot.

頂上が雲で覆われている山が見えますか?
Can you see the mountain the top of which is covered with cloud?

髪が長いあの少年がアレックスです。
That boy whose hair is long is Alex.

趣味が車を運転することであるその男性はよく山に車で行く。
The man whose hobby is driving often goes to the mountain by car.

お母さんがアメリカ人のその少年は英語を話せますか?
Can the boy whose mother is American speak English?

13.関係代名詞・目的格(人)
あれが彼女が尊敬している俳優です
That is the actor (whom/that) he respects.

トムはナンシーが一番好きな男の子ですか?
Is Thom the boy (whom/that) Nancy likes best?

彼はエイミーが愛した男性ではありませんでした。
He wasn’t the man (whom/that) Amee loved.

僕らが昨日会った男性は有名な作家です。
The man (whom/that) we met yesterday is a famous writer.

あなたが教える子供達は頭がいいですか?
Are the children (whom/that) you teach smart?

14.関係代名詞 目的格(人以外)
あれは彼が撮った写真です。
That is a picture (which/that) he took.

あなたは彼が毎日観る映画を知っていますか?
Do you know the movie (which/that) he watches every day?

これらは私が描いた絵ではありません。
These are not the pictures (which/that) I painted.

昨日お父さんが焼いたクッキー(複数)は美味しかった。
The cookies (which/that) my father baked yesterday were delicious.

僕が昨夜見た雑誌はとても面白かった。
The magazine (which/that) I saw last night was very interesting.

15.先行詞を含む関係代名詞what
私は彼女の言ったことが理解できなかった。
I could not understand what she said.

それが彼が望むことなのですか?
Is that what he wants?

お母さんについて知ってることを教えてもらえる?
Will you plese tell me what you know about your mother?

これが彼女の言ったことです
This is what she said.

ボブがそこで見たものは驚くべきものだった
What Bob saw there was surprising.

16.too~to…
彼女はあまりに疲れていて歩くことができない
She is too tired to walk.

私は忙しすぎて妹を手伝うことはできません。
I am too busy to help my sister.

彼の息子は1人で旅行するには幼すぎる。
His son is too young to travel alone.

その女性は眠すぎて勉強を続けることができなかった。
The woman was too sleepy to continue her study.

父はその仕事をするには年を取りすぎている
My father is too old to do the work.

17.enough~to…
彼女は両親から独立していい年だ。
You are old enough to be independent of your parents.

ジェフは親切にも僕の宿題を手伝ってくれた。
Jeff was kind enough to help me with my homework.

彼と彼女はまだ結婚できる年齢ではない。
He and she are not old enough to get married.

父は働かないで暮らしていけるほど豊かだ。
My father is rich enough to live without working.

この部屋は映画を見るのに十分明るい。
It is light enough in this room to watch the movies.

18.so~that…
母はとても優しいので、みんな彼女のことが好きだ。
My mother is so kind that everyone likes her.

その女優はとても綺麗なので男性に非常に人気がある。
The actress is so beautiful that she is very popular among men.

昨日はとても暑かったので僕らは外出しなかった。
It was so hot yesterday that we did not go out.

その雑誌はとても面白くて僕は3回も見た。
The magazine was so interesiting that I saw it three times.

中国語はものすごく難しかったので私は習得をあきらめた。
Chinese was so difficult that I gave up learning it.

19.原型不定詞・知覚
彼は彼女が何か言うのか聞きました。
He heard her say something.

あなたはフレッドがあの店に入るのをよく見かけますか?
Do you often see Fred go into the store?

私は彼が車を洗うところを一度も見たことがない。
I have never seen him clean the car.

子供たちは先生が説明するのを注意深く聞いた。
The children listened carefully to the teacher explain.

その老夫婦は僕がドアを開けるのを(じっと)見た。
The old couple watched me open the door.

20.原型不定詞・使役
彼の母は彼に毎日英語を勉強させた。
His mother made him study English every day.

君は彼に君の宿題をさせたのかい?
Did you make him do your homework?

君に面白い映画を見せてあげよう。
I will let you watch at an interesting picture.

彼女はなぜ友達に自分の部屋を使わせてあげたのですか?
Why did she let her friends use her room?

彼女はアシスタントに手紙をタイプしてもらった(させた)
She had her assistant type the letter.

21.関係副詞・where
あれは彼女が生まれた村です。
That is the village where she was born.

僕たちが泳いだ海はとても綺麗だった。
The sea where we swam was very beautiful.

彼らがよくサッカーをする公園は、この近くです。
The park where they often play soccer is near here.

これが彼女が勉強する部屋なのですか?
Is this the room where she studies?

僕たちは何か飲み物を買える場所に行きたい。
We want to go a store where we can buy something to drink.

22.関係副詞・when
8月はとても暑い月です。
August is the month when it is very hot.

金曜日は彼がピアノを練習する月です。
Friday is the day when he practices the piano.

彼が中国に行った年は1890年でした。
The year when he went to China was 1890.

僕は初めて彼女にあった日を覚えている。
I remember the day when I first met her.

彼が毎年ヨーロッパに行く季節は何ですか?
What is the season when he goes to Europe every year?

 

これらのように非常にベーシックな文法を使った文章たちですが、

私たちの英語のOUTPUTの問題となる
「アウトプット仮説」には非常に素晴らしい/有効な練習となります。

日本語を読んだあとすぐに英語を言うようにしましょう。
このときに全文章を覚えるのではなく、
自分で英作文していくことが大切です。

教材も含めて、何回も繰り返していると少しずつ覚えてきてしまいます。

覚えるくらい努力ができるということは、素晴らしいことなのですが、

ここで鍛えたいことは「文章化」

つまり、英語の文章の方がパッと頭の中に浮かんでくることです。

=記憶力を鍛えたい ということではないということを理解することが重要です。

私自身、カナダでこの教材をつかっていたので本当にこの教材の素晴らしさを実感しています。

 

文章化がスムーズにできるようになるまで、半年はかかります。

これを見越して、毎日継続していけば確実に英語のアウトプット力が変わります!

私が断言します!

 

それでは今日も頑張っていきましょう!!!

英語学習コンサルティング 安藤 勇人

安藤勇人

安藤勇人

岐阜県から上京し芸能界入を目指すも挫折しました。その後カナダに留学して英語を習得して帰国し、一人でも多くの日本人が英語を話せるようになるためのお手伝いをしています。
レアジョブでオンライン英会話について学んだ後(TORAIZ)トライズに入社。2018年顧客満足度調査で1位獲得。
2018年10月にトライズを退職して、現在はLEARNGATE)ランゲートにて英語学習コンサルタントとして活躍中!
安藤勇人のSNS留学をはじめました!宜しければそちらもご覧ください。

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